困擾之一為撰寫「討論」時,未能有效凸顯研究發現之價值。
以主要發現為例:無論發現為何(是否符合預期)皆有其價值,作者必須接受數據,始能精準論述!
即使 negative findings ,如無療效、相關低落、心理計量差,皆有學術與臨床意義/價值。
另,此與前言之論述--為何需要從事此研究(如研究議題未獲澄清將影響那些臨床效益)相互連貫。
所以新手必須徹底、完全掌握研究目的之學術與臨床價值,「前言」與「討論」之最重要賣點(牛肉)即能凸顯。
新手可參考相關文獻,逐一列出相關研究目的之價值與意義,或是相對應的研究議題未獲澄清將影響那些學術瓶頸難以突破或影響臨床效益。
negative findings 之實例:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20400552
"In patients with long-term upper-limb deficits after stroke, robot-assisted therapy did not significantly improve motor function at 12 weeks, as compared with usual care or intensive therapy."
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21612471
"Locomotor training, including the use of body-weight support in stepping on a treadmill, was not shown to be superior to progressive exercise at home managed by a physical therapist."
以上是極少數復健RCT可刊登於 New England Journal of Medicine 之論文
Thursday, September 15, 2011
Tuesday, September 13, 2011
[寫作技巧]前言撰寫--以順從度(compliance)研究為例
前言必須論述「順從度之重要性/價值」,舉例(其中一段/要點)如下:
個案之順從度是臨床人員能否推動實證醫學的關鍵之一 (主題句)。研究證實有效之治療模式能否順利應用於臨床並獲致與研究結果呈現之成效一般,關鍵之一在於個案之順從度。也就是如果個案未能接受或配合既定之治療處方,則治療效果必將打折扣。尤其諸多OT治療模式必須個案/家屬長期配合,因此OT期間,個案/家屬之順從度(代表個案配合OT之程度)即代表療效能否順利呈現之先期指標或預測因子(臨床價值 I)。因此臨床人員宜定期評估個案之順從度,以掌握實證醫學之推動成效(臨床價值並呼應主題句)。
以上是跟映汝討論文獻彙整後,個人之收穫!
個案之順從度是臨床人員能否推動實證醫學的關鍵之一 (主題句)。研究證實有效之治療模式能否順利應用於臨床並獲致與研究結果呈現之成效一般,關鍵之一在於個案之順從度。也就是如果個案未能接受或配合既定之治療處方,則治療效果必將打折扣。尤其諸多OT治療模式必須個案/家屬長期配合,因此OT期間,個案/家屬之順從度(代表個案配合OT之程度)即代表療效能否順利呈現之先期指標或預測因子(臨床價值 I)。因此臨床人員宜定期評估個案之順從度,以掌握實證醫學之推動成效(臨床價值並呼應主題句)。
以上是跟映汝討論文獻彙整後,個人之收穫!
Monday, September 12, 2011
[寫作技巧] 如何撰寫「前言」之閱讀練習
論文前言的重點有三:
- 研究主題(相關背景)之重要性介紹【通常是論文題目/關鍵字的重要性說明】
- 現有問題以及為何需要從事此研究【一定跟研究目的呼應】
- 研究目的
準備前言撰寫的首要關鍵在於閱讀 範本時,能否夠掌握上述三項重點!!
在範本的前言中,先找出為何需要從事此研究(或是還有那些問題尚待解決/評估工具之心理計量特性不明(確)/治療效果不確定等)的主要句字,或為何需要從事此研究最相關的 1-3個句子。再跳至「研究目的」確認是否連貫/一致。
此練習可協助找出此論文之最大訴求或欲解決之問題 ,這是作者寫作時,與「主要研究目」連貫的橋樑。
以上閱讀練習,也是未來實際寫作時,您撰寫為何需要從事此研究(或解決甚麼重要問題,或突顯 where is the beef)可學習之寫作模式。
NOTE: 「前言」是撰寫論文最難的部分,「前言」之中「為何需要從事此研究」的訴求寫作,更是難中之難。但是寫清楚了,就是「引人入勝」的第1步。
[寫作技巧] 前言的撰寫要點
以一般投稿期刊論文(通常要求精簡的前言)為例,重點如下:
1. 此研究(目的)相關概念之學術與臨床重要性2. 尚未解決之問題(如未確定之療效或現象,也就是此研究之目的)或未明確之議題(如未知之關聯性、評估工具未知的心理計量特性)與其所造成的(臨床或學術)問題。所列問題必須是此研究擬解決者,意即必須跟研究目的/結果呼應。
3. 必要時 (selective) 需簡單扼要解釋主要研究目的之概念/價值(如一般人較不熟悉的概念 minimal important difference 等)
完成初稿後,可在稿件上 highlight 上述4要點,再確認是否皆已明確表達。
綜上,前言的撰寫,若已確認研究目的/結果,則前言的主要論述內容即已定位(如上述1~3)。意即若研究目的/結果已知,前言的寫作重點即已確認。
[寫作技巧] ]論文「結果」之撰寫
1. 提升數據之可讀性:若有表格明列數據,則文中以 summary 的方式呈現。毋須於文中明列數據,宜彙整/綜合數據,勿將許多數據逐一列出,這造成閱讀困難(讀者閱讀表格之數據比看文章之數據容易)。
2. 依據判斷標準 summarize 數據,但不過渡解釋(這屬於討論)。 Ex. "The ICC values for the indices of selective attention and basic attention were ≧0.91, indicating excellent test-retest reliability [test-retest reliability 之好壞,「討論」一定會呈現,故若在此即「解釋」數據,一定會跟「討論」重複,故宜避免之]. 可改為 The indices of selective attention and basic attention showed high ICC (≧0.91). [high or excellent 以 data analysis 設立之判斷標準為依據]
待續。。。
2. 依據判斷標準 summarize 數據,但不過渡解釋(這屬於討論)。 Ex. "The ICC values for the indices of selective attention and basic attention were ≧0.91, indicating excellent test-retest reliability [test-retest reliability 之好壞,「討論」一定會呈現,故若在此即「解釋」數據,一定會跟「討論」重複,故宜避免之]. 可改為 The indices of selective attention and basic attention showed high ICC (≧0.91). [high or excellent 以 data analysis 設立之判斷標準為依據]
待續。。。
Sunday, September 11, 2011
[寫作技巧] 論文寫作之前提/準備
1. 掌握論文相關基本概念(含資料分析)。概念不清楚(不深入)寫不明確(不簡潔)
2. 找到 model papers 至少2-3篇。如果老師近期也有相關文獻發表,亦請參卓
3. 確定論文各 section/subsection 之寫作重點與特性區隔
4. 掌握寫作之基本原則(段落、詞句與連貫)
* 明確之主題句,尤其是前言與討論,可 highlight 之,以利確認及討論。
* 前言與討論各段落之結尾宜強調臨床意義
* 語意先求完整明確,再求精簡。
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